Attività
Lavorare in gruppo
LAVORARE IN GRUPPO
"Negli ultimi anni il mondo si è reso conto di una realtà ordinaria: la soddisfazione della vita adulta non è correlata al reddito, ma alla salute fisica e mentale. L'intervento precoce incentrato sul benessere emotivo dei bambini è probabilmente l'investimento sociale più efficace che una società possa fare, sia dal punto di vista economico sia da quello etico." Peter Fonagy
  • Bando progettuale per accedere a fondi per supervisione dei servizi educativi
cod. disponibile da settembre - SOSTEGNO ALLA FORMAZIONE CONTINUA
Bando per l’assegnazione di fondi per finanziare supervisioni annuali delle Equipe di servizi educativi ed integrativi (Nidi e Micro Nidi, Centri di custodia oraria, centri famiglia)
Negli ultimi anni il mondo si è reso conto di una realtà ordinaria : la soddisfazione della vita adulta non è correlata al reddito, ma alla salute fisica e mentale.
L'intervento precoce incentrato sul benessere emotivo dei bambini è probabilmente l'investimento sociale più efficace che una società possa fare, sia dal punto di vista economico sia da quello etico. "
Peter Fonagy"

Dopo molti anni di lavoro a supporto della formazione del personale dei servizi educativi attraverso seminari e corsi, l’OMI ha valutato di perseguire questo obbiettivo utilizzando una nuova modalità: un bando progettuale, finalizzato alla assegnazione di fondi per finanziare un anno di supervisione continuativa rivolta alle equipe di lavoro di Nidi e Micro Nidi, Centri di custodia oraria, Centri famiglia.
Ma che cosa intendiamo per supervisione?
La parola supervisione può richiamare l’idea di “dirigere” il lavoro del gruppo;
tuttavia la maggior parte dei modelli di supervisione ne sottolinea la funzione di supporto.
Sappiamo infatti che una supervisione funziona meglio se fa parte con continuità degli incontri pianificati durante l’anno: in questo modo offre un'opportunità permanente per pensare ai bambini, alle caratteristiche dell’esperienza che stanno vivendo al Nido, alle difficoltà che si possono incontrare.
Uno dei principali vantaggi / obiettivi della supervisione è che riduce la sensazione di essere soli nella gestione di un problema: l'isolamento può causare molto affaticamento e demotivazione, inibendo la capacità di collaborare in quanto adulti, di fronte alle situazioni complesse e faticose che la crescita dei bambini naturalmente, porta con se.

Per parlarne insieme:
Lunchtime talk _ Incontro di presentazione Bando
Quando 11 marzo 2019 dalle 13.00 alle 14.30
Dove Opera Munifica Istruzione via San Massimo 21 Torino Partecipazione gratuita con iscrizione obbligatoria Scadenza 25 febbraio 2019